Победителей и призеров регионального чемпионата «Профессионалы» объявили на официальной церемонии закрытия в аграрном университете 6 марта. В соревнованиях 2024 года приняли участие более 330 студентов и юниоров-школьников из 38 учебных организаций нашего региона. Молодые люди показали мастерство в новых и перспективных специальностях, в которых нуждается волгоградская экономика: педагогика, медицина, промышленность, агрономия, сфера IT, беспилотники, инженерия, строительство, предпринимательство, ветеринария, туризм, сварочное дело, ресторанный сервис.
Актуальные компетенции
Волгоградская область активно реализует федеральную программу «Профессионалитет» – в проекте участвуют около 20 образовательных организаций: вузы, колледжи, техникумы и училища. По регпроекту «Молодые профессионалы» нацпроекта «Образование» в колледжах и техникумах организована 91 инновационная образовательная мастерская.
Чемпионат «Профессионалы» включал в себя экскурсии, профориентационные пробы, мастер-классы для школьников. Молодые люди и юниоры показали мастерство в перспективных специальностях: промышленности, инженерии, строительстве, предпринимательстве, педагогике, медицине, ветеринарии, агрономии, сферах IT и туризма, а также сварочного дела, ресторанного сервиса. Задания разработаны по 62 компетенциям ключевых отраслей страны.
Оценивают мастерство ребят индустриальные эксперты – представители работодателя. Такой подход позволяет растить высококвалифицированные кадры для региона и трудоустраивать их в ведущие компании.
«Я участвую в конкурсе уже во второй раз, задания были не слишком легкие, но интересные, – говорит студент Дубовского зоотехнического колледжа Михаил Бровкин. – Особенно запомнилось последнее, когда нужно было сделать вскрытие и определить причину смерти животного. Для прохождения этого испытания нужна база 1-го и 2-го курсов. Такие конкурсы полезны для отработки теоретических знаний и выявления слабых мест. Хороший опыт решения кризисных ситуаций».
Воспитанница технопарка «Кванториум» в Волжском София Каланова тоже довольна полученным на чемпионате опытом:
«Мы создавали персонажей игр в разной стилистике. Для этого у нас было несколько дней. Каждый день работали по 4 часа, – рассказала София. – Я считаю, что чемпионат учит дружить с дедлайнами и выполнять грамотно задание».
Кадры решают все
На торжественном закрытии почетные гости вручили победителям и призерам дипломы и медали. Студенты подготовили и показали творческие номера.
«Сегодня наш фестиваль профессионального мастерства дает старт ребятам в жизнь, а партнерам предоставляет возможность получить себе молодых, креативных сотрудников. Это те ценные кадры, которые будут продолжать ваше дело», – подчеркнула председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Лариса Савина.
Депутат Госдумы от Волгоградской области Алексей Волоцков отметил, что для развития экономики и решения актуального кадрового вопроса президент инициировал нацпроекты «Молодежь России» и «Кадры».
«Они призваны помочь поддержать молодых людей на пути их профессионального развития, создания семьи и приобретения социальных навыков, – подчеркнул депутат. – Чтобы вы стали успешными и смогли развивать свои таланты. Я рад, что у нас столько молодых профессионалов».
Модернизация системы среднего профессионального образования – задача, поставленная губернатором Андреем Бочаровым. Системная работа направлена на создание учебно-производственного технопарка для сетевого взаимодействия образовательных организаций и бизнес-сообщества; развития среды для подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов в соответствии с современными технологическими требованиями и стандартами.
Системная работа с социальными партнерами позволяет предоставить молодым специалистам рабочие места, развивать систему наставничества, совершенствовать учебную программу в соответствии с новыми стандартами. Новые техника и оборудование, которые поступают в мастерские в рамках нацпроекта «Образование», позволяют проводить демонстрационные экзамены, готовиться к чемпионатам, заниматься ранней профориентацией, которая начинается со школьной скамьи.
